Le labyrinthe de la rédaction
Il est maintenant temps de commencer la rédaction de votre Travail de Fin d'Études (TFE). Ce processus peut sembler contradictoire car la rédaction du TFE se fait de plusieurs manières différentes et simultanées, créant, comme nous l'avons déjà vu, une progression en spirale. Vous avancez, mais vous tournez également en rond, revisitant les mêmes idées, les affinant et les réorganisant. C'est un peu comme gravir une montagne en spirale : vous tournez en rond, mais vous montez toujours vers le sommet.
Après votre stage, vous avez terminé votre expérimentation et vous avez une idée approximative de vos conclusions. Peut-être que vous n'avez pas obtenu grand-chose, ou peut-être que vous avez obtenu des résultats intéressants que vous êtes impatient de partager. Mais comment rédiger ? Où commencer ?
Je vous suggère d'adopter l'approche du labyrinthe. Souvenez-vous des jeux de labyrinthe dans les magazines pour enfants, où l'objectif était d'atteindre le centre. En tant qu'enfants astucieux (et peut-être encore en tant qu'adultes), nous avions souvent tendance à tricher en partant du centre pour trouver la sortie, ce qui était généralement plus facile. Une autre stratégie efficace consiste à partir à la fois du centre et de l'entrée, en espérant trouver une jonction après quelques tâtonnements. C'est d'ailleurs ce qu'ils ont fait lorsqu'ils ont creusé le tunnel sous la Manche.
Je vous invite donc à préparer deux éléments : la porte d'entrée et le point d'arrivée. Commencez par rédiger la présentation de votre recherche et du cadre institutionnel dans lequel vous avez réalisé votre stage. Ensuite, même si cela peut sembler étrange, rédigez des conclusions provisoires. Elles ne sont pas définitives, mais elles devront être retravaillées. De cette façon, vous avez une destination claire à atteindre avec votre rédaction, et vous avez également un point de départ claire pour faciliter votre navigation.
Au fur et à mesure que vous avancez dans la rédaction de votre TFE, vous pourrez puiser dans les éléments que vous avez ébauchés pendant votre stage. Ces éléments, bien que non structurés au départ, vous aideront à structurer progressivement la suite de votre travail. C'est un processus itératif qui vous permettra de construire votre TFE de manière cohérente et structurée.
Le labyrinthe de la rédaction
L'ordre de la rédaction n'est pas celui de la construction et celui de la lecture n'est pas celui de la construction.
On peut comparer le TFE à un immeuble.
Il est constitué selon un plan, avec des matériaux et selon un ordre de construction.
Lorsqu'on pénètre dans un immeuble et que l'on en fait la visite, le sens de la visite n'est pas celui de l'ordre dans lequel l'immeuble à été construit.
Pour le TFE, le problème est identique.
Le sens dans lequel vous allez peu à peu le construire ne sera pas celui de la lecture.
Tout cela sera aussi lié au matériel que vous aurez rassemblé : bibliographie, notes de lecture, notes dans votre journalier, moments de réflexion durant l'avancement de votre recherche, ..
Selon moi, c'est une erreur de tout rédiger dans un seul document.
Vous avez intérêt à rédiger selon la technique qui consiste à fixer des pages sur un plan en construction.
On vous a abondamment parlé des cartes conceptuelles.
Dès que vous avez réussi à stabiliser la question centrale à laquelle vous avez tenté de répondre, vous la placer au centre de cette carte. Vous commencez à y fixer les éléments théoriques et pratiques que vous développerez sous forme de pages différentes que vous allez peu à peu organiser. Ensuite, lorsque vous arrivez à des sous-détails, ce sera le moment de passer à un sommaire ou une table des matières selon que vous placerez ce plan en début ou fin du document écrit définitif.
Le plan va forcément changer. Il presque impossible et il n'est pas souhaitable qu'il reste stable au fil de le construction. Cela signifierait que vous ne vous remettez pas en question.
C'est sans doute la grande différence entre le plan d'un immeuble et celui d'un TFE.
Exemple de carte conceptuelle
Un outil gratuit pour quelques cartes conceptuelles.
Il fonctionne sur PC et sur smartphone.
La référence des logiciels de cartes mentales. C'est un logiciel libre qui permet de créer des cartes heuristiques, diagrammes représentant les connexions sémantiques entre différentes idées.
Sur base des éléments pratiques récoltés, vous organisez la rédaction de la partie pratique en vue de la faire aboutir à la conclusion à laquelle vous avez abouti.
Mais sur base de cette trame pratique, il faut construire la théorie.
En présentant le cadre institutionnel et le public concerné.
Puis en présentant le cadre théorique indique les différents éléments théoriques sur lesquels ou dans lesquels votre TFE s'effectue.
Le tableau du TFE
Théorie et pratique sont liées et doivent l'être dans la rédaction !
Faites des copies de ce que vous rédigez. Assurez-vous de sauvegarder ce que vous rédiger sur un cloud de type OneDrive, Google drive, Dropbox, sur clé USB.
Diversifiez vos supports de sauvegarde !
La fin d'année sollicite durement votre PC, c'est donc à ce moment la qu'il risque de tomber en panne.
Pour éviter le drame, un seul principe : "Sauvegarder" !
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